姚滟萍名班主任工作室召開年終總結(jié)會(huì)

   1月11日，鄭州外國語中學(xué)2016－2017學(xué)年度名班主任工作室總結(jié)會(huì)在鄭州外國語中學(xué)二樓會(huì)議室。全學(xué)區(qū)工作室14名成員參加了會(huì)議。

    會(huì)議總結(jié)了一學(xué)年來名班主任工作室的運(yùn)行情況，討論了下一學(xué)年度“名班主任工作室”和“名班主任工作室成員”的考核方案及本學(xué)年度的考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

會(huì)議指出：名班主任工作室的成立，為廣大班主任搭建了一個(gè)共同學(xué)習(xí)、共同探討的平臺(tái)。各工作室成員要加強(qiáng)、加快全校班主任工作的研究，提高全校及學(xué)區(qū)班主任工作的水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)，確立問題，積極探究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)有效資源的推廣、共享。

據(jù)悉，鄭州外國語中學(xué)共成立了2個(gè)名班主任室工作室，14名成員（其中外國語中學(xué)5名，學(xué)區(qū)其他學(xué)校9名）。為確保班主任工作室成成員工作順利開展，學(xué)校為其提供相對(duì)獨(dú)立的辦公室，配置專業(yè)書籍及信息化辦公設(shè)備等條件，并在制度和經(jīng)費(fèi)進(jìn)行大力保障；同時(shí)明確工作室及工作室成員職責(zé)，出臺(tái)考核、評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)懲辦法。名班主任工作室的運(yùn)行，充分發(fā)揮名班主任的專業(yè)引領(lǐng)和輻射作用，進(jìn)一步推動(dòng)全校班主任隊(duì)伍建設(shè)上臺(tái)階，為打造教育名校夯實(shí)基礎(chǔ)。