悅讀閱美，啟智潤心--河南省中小學(xué)英語閱讀教學(xué)研討會暨分級閱讀專項課題推進(jìn)會在鄭州外國語中學(xué)圓滿落幕

10月24日——25日，河南省中小學(xué)英語閱讀教學(xué)研討會暨分級閱讀專項課題推進(jìn)會在鄭州外國語中學(xué)舉辦。河南省基礎(chǔ)教育課程與教學(xué)發(fā)展中心中學(xué)部主任崔秀玲，全省各地市英語學(xué)科教研員、骨干教師等400余人參加會議。

專家云集，凝智薈萃——共探中小學(xué)英語分級閱讀新思路

24日，崔秀玲主任帶來了題為《悅讀·成長——省域小學(xué)英語分級閱讀課程化實踐研究》的精彩講座。崔主任重點闡釋了題目的內(nèi)涵，即如何以分級閱讀為錨點，引領(lǐng)學(xué)生由閱讀到悅讀再到成長。隨后，講解了幾種主流的閱讀教學(xué)方法，并分享了有關(guān)英語分級閱讀的前沿信息。

河南省基礎(chǔ)教育課程與教學(xué)發(fā)展中心中學(xué)部主任崔秀玲專題講座

外語中學(xué)黨委書記周華以《創(chuàng)新課程文化，浸潤閱讀芬芳》為題，分享了從學(xué)校層面打造閱讀校本課程、繪就育人藍(lán)圖的經(jīng)驗與方法。周書記談到，語文課外閱讀與英語分級閱讀相輔相成，這樣才能達(dá)到書香啟智潤心、文化培根鑄魂的目標(biāo)。

鄭州外國語中學(xué)黨委書記周華進(jìn)行經(jīng)驗分享

鄭州市二七區(qū)隴西國際城小學(xué)校長張春蘭分享了校內(nèi)如何開展分級閱讀的實踐與經(jīng)驗。鄭州市金水區(qū)藝術(shù)小學(xué)金科校區(qū)校長鄭磊勇從主題、能力、平臺、評價和教師五方面進(jìn)行了交流。洛陽市第二外國語學(xué)校校長薛蓮從所帶學(xué)生的實例出發(fā)，探討了閱讀對學(xué)生未來成長的深遠(yuǎn)影響。

25日，濟(jì)源市基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室教研員冉慧霞老師進(jìn)行專題講座，主題為“讀繪本，閱世界——小學(xué)英語‘悅讀·成長’分級閱讀課程文化實施探索實踐”。她談到，濟(jì)源市從小學(xué)一年級開始結(jié)合課內(nèi)外學(xué)習(xí)資源重構(gòu)課程內(nèi)容，打造英語閱讀文化。汝陽縣外國語小學(xué)校長張鵬濤和鄭州市第一二三中學(xué)校長?？〖t都對《科林英語》閱讀實踐經(jīng)驗和成果進(jìn)行了分享。鄭州市教育局教學(xué)研究室教研員許柯老師匯報了《大貓英語分級閱讀》（河南專版）編寫情況，并給出了翔實的用書建議。強(qiáng)調(diào)教師要以語篇研讀為邏輯起點開展有效教學(xué)設(shè)計，注重學(xué)生閱讀素養(yǎng)的培養(yǎng)。在課程建構(gòu)方面要以育人為本，精泛結(jié)合，以不同角度的評價促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)與成長。

濟(jì)源市基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室教研員冉慧霞講座

鄭州市教研室中學(xué)英語教研員許柯專題講座

名師齊聚，各顯神通——共享精彩英語閱讀教學(xué)課堂

24日，小學(xué)分會場里，由金水區(qū)藝術(shù)小學(xué)金科校區(qū)朱琳老師帶來了《科林英語》（1級）《What Next?》的課例展示，課堂生動有趣、扣人心弦。北京市第二實驗小學(xué)洛陽分校陳聰聰老師以《科林英語》（5級）《Smoke Jumpers Help》為題授課，在場學(xué)生們沉浸于故事閱讀中，反響熱烈。隨后，安陽市教研員許琳對兩節(jié)課進(jìn)行點評。中學(xué)會場內(nèi)，洛陽市聯(lián)盟路初級中學(xué)的孫雙老師分享了《科林英語》（13級）《Uncle Al Goes Camping With Us》的精彩課例，課堂上孩子們思想碰撞，體會到了不能以貌取人的思想內(nèi)涵；河南省實驗中學(xué)教師張懷俊的課例，向與會老師們展示了《科林英語》（11級）《Making A Choice》（第二課時）讀后續(xù)寫應(yīng)怎樣展開。中學(xué)場由許柯老師進(jìn)行精彩點評。

25日，小學(xué)會場內(nèi)，鄭州市中原區(qū)建設(shè)路第二小學(xué)趙娜老師以《大貓英語》（9級）《Arthur's Fantastic Party》為題展示課例，學(xué)生的小組活動別開生面，令人眼前一亮。三門峽市教育局教學(xué)研究室小學(xué)英語教研員孟秋紅老師對本課點評透徹，引人深思。中學(xué)會場則由三門峽二中的辛恬老師分享課例《大貓英語》（16級）《Spider’s Big Match》，在場的老師和學(xué)生都深切感受到了小男孩逆襲“明星”的堅韌和勇氣。許昌市教研室初中英語教研員涂硯清老師肯定了張老師的授課思路，強(qiáng)調(diào)開展讀后續(xù)寫的必要性。他們結(jié)合閱讀教學(xué)實踐，通過這些精彩的教學(xué)示范課，為與會的老師們?nèi)轿怀尸F(xiàn)了英語閱讀教學(xué)實踐的最新成果，也為大家實施英語分級閱讀教學(xué)提供了新思路。

課例展示現(xiàn)場

本次會議，在省教研室的精心籌備和鄭州外國語中學(xué)的周到安排下，取得良好效果。對省內(nèi)教師開展分級閱讀教學(xué)實踐具有深刻的借鑒意義，期望廣大教師以此會議為起點，在分級閱讀的道路上深耕拾萃，用閱讀啟迪心智，讓孩子的成長之樹碩果累累。