八年級(jí)舉行“愛(ài)我中華”填圖比賽

在“雙減”政策背景下，既要減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，又要不斷提高教學(xué)質(zhì)量，就要求每位教師要切實(shí)研究《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》，更扎實(shí)的做好課標(biāo)解讀工作，教學(xué)中要突出地理學(xué)科特點(diǎn)，運(yùn)用多種教學(xué)方式、方法和教學(xué)手段，全面落實(shí)教學(xué)目標(biāo)，遵循教學(xué)規(guī)律，尊重學(xué)生差異，做到減量不減質(zhì)，減時(shí)不減效。

在作業(yè)設(shè)計(jì)方面地理學(xué)科也進(jìn)行了多次、深入的探究，把作業(yè)布置分為三類基礎(chǔ)知識(shí)鞏固性作業(yè)、?綜合能力性作業(yè)和實(shí)踐性作業(yè)，實(shí)踐性作業(yè)又包括地理填圖、繪制圖表、制作學(xué)具、校外研學(xué)等等。因此，地理組一年一度的填圖比賽依然作為特色作業(yè)保留下來(lái)。通過(guò)選拔，極大的調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性和參與熱情，選出各班的代表后統(tǒng)一時(shí)間和試卷在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成填圖，又一次在學(xué)校掀起了學(xué)習(xí)地理的熱潮?？荚嚱Y(jié)束后閉卷批改和復(fù)查，然后登分，評(píng)選出團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)，在學(xué)校展板上公開(kāi)表?yè)P(yáng)，并適時(shí)發(fā)放獎(jiǎng)品。

填圖比賽不僅僅是為了讓孩子們記住地理知識(shí)，更重要的是通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和愛(ài)國(guó)熱情，同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖用圖能力，并結(jié)合教學(xué)過(guò)程，使學(xué)生的地理實(shí)踐力不斷提高，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。