河南省“平安校園”創(chuàng)建工作實施辦法
為認真貫徹落實省委、省政府《關于深化平安河南建設的若干意見》(豫發(fā)〔2014〕15號)和省綜治委《關于深入開展基層平安創(chuàng)建活動的意見》(豫綜治委〔2014〕11號),完善校園治安防控體系,維護校園安全穩(wěn)定,決定在全省開展“平安校園”創(chuàng)建活動。特制定創(chuàng)建工作實施辦法如下:
一、指導思想
深入貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神和中央、省委政法委工作會議精神,以建設“平安河南”為奮斗目標,深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動,扎實推進校園平安建設,以校園平安促進社會平安,不斷提升全省平安建設整體水平,為我省全面建成小康社會,實現(xiàn)中原崛起、河南振興、富民強省創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。
二、創(chuàng)建范圍
全省教育系統(tǒng)各級各類學校、幼兒園。
三、創(chuàng)建目標及標準
全省“平安校園”創(chuàng)建的總體目標為:“秩序好,無案件,校園穩(wěn)定,師生滿意”。具體標準是:
(一)秩序好——治安保衛(wèi)工作組織領導有力,管理科學,機構健全,制度落實到位;實現(xiàn)以視頻監(jiān)控為主的技防和人防、物防全覆蓋;矛盾糾紛排查化解機制健全;安全穩(wěn)定隱患排查整治到位;建有治安室,按標準配備保衛(wèi)人員、保安人員和必要的防護裝備;有應急處置方案,安保人員作用發(fā)揮良好。
(二)無案件——無重大刑事治安案事件;無黑惡勢力違法犯罪;無“黃賭毒”等違法犯罪活動;無邪教組織活動。
(三)校園穩(wěn)定——無群體性事件;無安全責任事故;無越級集體訪和極端上訪事件;無其他影響社會穩(wěn)定的事件。
(四)師生滿意——師生安全感和對平安校園建設的滿意度在90%以上。
各地、各學校要按照以上總體目標和標準,結合實際,制定各自具體的創(chuàng)建目標和標準。
四、評選程序
(一)單位自評。各級各類學校、幼兒園按照創(chuàng)建目標和標準,結合實際,開展自查自評,寫出自評報告;
(二)主動申報。各級各類學校、幼兒園自評后,主動向所在縣(市、區(qū))教育行政主管部門申報(省屬學校直接向省教育廳申報);
(三)逐級考評。考評工作自下而上進行,先由所在縣(市、區(qū))教育行政主管部門協(xié)調聯(lián)合綜治、公安部門進行考評;
(四)擇優(yōu)推薦。縣(市、區(qū))考評達標的,由縣(市、區(qū))教育行政主管部門向省轄市教育行政主管部門推薦。省轄市組織考評達標的,由省轄市教育行政主管部門擇優(yōu)向省教育廳推薦。
五、組織實施
(一)“平安校園”創(chuàng)建活動在各級綜治部門指導下,由各級教育部門負責組織實施,各級公安機關協(xié)同配合。
(二)縣(市、區(qū))、市級“平安校園”創(chuàng)建由各省轄市、省直管縣(市)負責組織實施。
(三)省級“平安校園”每年評選一次,一般安排在每年第四季度進行。
(四)省級“平安校園”考核驗收工作由省教育廳牽頭,會同省綜治辦、省公安廳組成考核驗收組,負責考核驗收、評定。
(五)同一個單位,具有直屬關系、獨立法人資格的二級機構,可與主管學校共同創(chuàng)建或單獨創(chuàng)建。參加共同創(chuàng)建的要在報告中注明,一并考評驗收。
(六)經省“平安校園”考核驗收組考核驗收達標的,由省教育廳、省綜治辦、省公安廳聯(lián)合發(fā)文表彰,授予省級“平安校園”牌匾。
六、管理辦法
(一)在屆省級“平安校園”實行年度復查、復核制和三年屆滿制。對于獲得“平安校園”的學校重劃、重組、撤銷、分立、合并的,“平安校園”榮譽自行終止。更名的單位,須報省教育廳備案。
(二)省級“平安校園”屆滿后未被重新命名的學校,“平安校園”的牌匾不得再懸掛。被撤銷的平安校園,其匾牌由當?shù)亟逃姓块T負責收回。
(三)在屆省級“平安校園”,凡具有下列情況,情節(jié)嚴重的,撤銷“平安校園”榮譽。(1)領導班子成員中受到黨政處分或被判刑的;單位干部職工發(fā)生嚴重刑事案件被判刑的。(2)被綜治部門實行掛牌整治、“一票否決警示”或重點管理的。(3)師生滿意率低的。(4)發(fā)生重大刑事案件、治安案件和重大安全責任事故的。(5)創(chuàng)建工作滑坡,不符合“平安校園”條件的。(6)因違法違紀被新聞媒體曝光,在社會上造成不良影響的。
七、有關要求
(一)開展“平安校園”創(chuàng)建活動是深入推進平安河南建設的重要舉措,是維護校園穩(wěn)定和保證校園安全的具體抓手。各地教育行政、綜治、公安等有關部門要高度重視,切實加強組織領導,認真制定實施計劃,精心安排部署;要廣泛發(fā)動,動員各級各類學校積極參加;要加強宣傳,積極營造濃厚的創(chuàng)建氛圍;要統(tǒng)籌協(xié)調,努力形成各部門齊抓共管的合力,確保創(chuàng)建活動順利開展。
(二)要把“平安校園”創(chuàng)建活動納入年度綜治和平安建設工作考評體系,作為考核獎懲的重要內容。對組織不力、效果不好、群眾安全感低的地方和單位,將取消平安建設評先資格。凡被評為省級“平安校園”的學校和創(chuàng)建工作成績突出的地區(qū),教育廳將給予一定的表彰獎勵。
(三)“平安校園”創(chuàng)建考評工作堅持客觀公正、科學合理、公開透明、求真務實的原則。要堅持標準,嚴格程序,真正把基礎工作扎實、創(chuàng)建成績突出,在當?shù)?、在全省具有示范作用的先進單位推薦上來。要按照屬地管理和誰推薦誰負責的原則,認真細致的做好考評工作,嚴把質量關。要廣泛了解社情民意,認真接受社會監(jiān)督。要嚴格遵守考評紀律,嚴格執(zhí)行各項工作規(guī)定,確保“平安校園”創(chuàng)建、推薦、評選工作健康順利進行。
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