世界讀書日，曬曬你的讀書筆記（二）

向死而生
七3班  樊書涵
    當我一個人做到了只剩下回憶來充斥繁雜的思維時，一切又驟然平靜，耳邊又回蕩著《我與地壇》中一句句能夠窺探我內(nèi)心的話語。我不會忘記在那被霓虹燈勾勒的天際，我一個人在雨中沉思為什么要拋棄閑適，去選擇外總；不會忘記在殘陽的斜射下，一個渺小的背影向地平線馳去，回憶著往昔的友誼與快樂；不會忘記我也曾對著滿天的繁星抱怨命運的不公。不過，那天，我讀懂了《我與地壇》，讀懂了史鐵生，也讀懂了我自己。

    當他第一次拖著孤寂的心靈來到這地壇時，我想在他眼前的只是對命運的的仇恨，面對命運的這場謀殺，他來不及躲閃，也無力去反抗。他去了太多，在仇恨的控制下，他浪費了太多親情，太多來自他母親的愛，也失去了青春。不過，在地壇那段日子里，他想明白了許多，也遇見了一個又一個看似尋常卻發(fā)人深省的人物。那被作為政治犧牲品的長跑家；那少女，被無情地同時“賜予”了漂亮與弱智；還有那個懷揣唱歌夢想的小伙子。至于那生與死，早已讓他洞悉，如此一個精神勇者竟報著活下去試試的心態(tài)，死，在他眼中仿佛早已不存在了，既然活下去就是白賺，那死只不過是一種必然。不過，我想，當他決定活下去試試的時候，其實他已經(jīng)活得最棒，活得最好，活得最完美了。在他的生活中，沒有了憂慮，沒有了對死亡的恐懼，也沒有了對命運的抱怨。

    史鐵生是面鏡子，照出了我自己，我們根本沒有必要去抱怨什么，也沒有必要去懷念過去，恐懼當下。其實精神遠不用那么壯烈，那么堅強，平靜地面對一切，像史鐵生一樣向死而生，當你沒有什么痛苦好在乎時，其實你正在活得更漂亮！



留住那目光
七3班 張暢
    早晨上學的時候，聽見媽媽在背后叮囑我騎車慢些，我含糊地點點頭，淡淡應(yīng)下。騎出去四五步遠，我下意識地回頭一望，出乎意料又在意料之中地，媽媽還站在原地，她一直望向我的目光是那么專注，我忽然感覺迎面吹來的寒風都變成了暖流，那一刻，我淚流滿面。

    我又向前騎了一二十米，余光中還有她目送的身影——好像她就理所當然地站在那里看著我的背影消失一樣。只是不知道，以往我沒有回頭時，那眼神會不會平添幾分落寞。我的腦海中突然閃出一句話來：“所謂的父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”

    龍應(yīng)臺《目送》里所寫，你是不是也從上幼兒園時對父母戀戀不舍的小眼神，到漸漸長大，背著行囊到遠方時的不回頭，再到偶然回頭，卻發(fā)現(xiàn)父母一直在你的背后，用目光陪伴你漸行漸遠……也許你有一絲愧疚，想給他們一個擁抱時，卻感覺有些生疏，有些不好意思？

    此刻，我暗暗告誡自己，雖然成長的規(guī)律不可逆轉(zhuǎn)，但我絕不能讓自己也混同眾人，讓媽媽那孤獨落寞的目光送別我的背影而無所回應(yīng)，我要留住那目光，留住那愛的暖流。一個人會慢慢長大，也會逐漸擺脫對父母的依賴而走向獨立。但這并不意味著，你和父母的心理距離也要一點點變遠。真正的獨立，并不是非得一個人頭也不回瀟灑地離開，而應(yīng)該是對愛的回應(yīng)，更是愛的付出。

    所以，現(xiàn)在請給目送你的人一個擁抱吧，雖然這改變不了你終將相背而行的結(jié)局，但你不覺得，這小小的回眸，微不足道的擁抱，有可能正是讓他們漸漸適應(yīng)你的背影消失在人群里的時候，心里那點暖暖的回憶？還有可能正是他們睡夢中嘴邊抹不去的笑意嗎？

    傍晚我回到家，和媽媽四目相對的那一刻，我撲上去摟主了她，緊緊地，好像一松手，她就會跑掉一樣。“媽媽，謝謝你一直陪伴著我。”我說得很堅決，沒有絲毫猶豫，因為我想留住媽媽那慈愛的目光。我相信這轉(zhuǎn)瞬即逝的目光會永遠地印在我的心里……



《西游記》讀后感
七4班 軒子宜  
    說起四大名著之一的《西游記》，以前看電視劇，就覺得它不但老少皆宜，而且故事情節(jié)曲折離奇，特別扣人心弦。于是在電視劇的影響下，我又認真地品讀了這部書，我發(fā)現(xiàn)，這本書帶給我的不僅是無窮無盡的文字魅力，更是一種心靈上的交流與啟迪。

    《西游記》這本書主要講述了孫悟空、豬八戒和沙和尚徒弟三人竭盡全力保護師父唐僧去西天取經(jīng)，漫漫長途中師徒曾有過退縮，也曾多次被妖怪要挾，但是他們憑借著高強的武藝，智慧的頭腦和永不言棄的精神降服了白骨精、牛魔王等各種妖魔鬼怪，經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得真經(jīng)，修成正果。其中精彩的故事情節(jié)讓人看得時而膽戰(zhàn)心驚，時而開懷大笑，每次有驚無險的降妖過程更令我拍手稱快，暗自叫好，對這本書更加愛不釋手了。

    讀完《西游記》，師徒四人鮮明的性格對比給我留下了最深刻的印象：心慈手軟、優(yōu)柔寡斷、矢志不渝的唐僧，好吃懶做、自私自利但不失可愛的八戒，忠心耿耿，任勞任怨，正直無私的沙僧……在這么多人物中，我獨獨喜歡神通廣大、武藝高強、嫉惡如仇、擁有火眼金睛的“齊天大圣”孫悟空。

    雖然以前的悟空也曾驕傲自滿，頑劣不堪，因大鬧天宮犯下了滔天罪行，被如來佛祖壓在五行山下。但是，當唐玄奘救出他收他做自己的徒弟時，他就開始了前所未有的改變。他學會了善良：來到比丘國，救出了一千個孩童；來到久旱三年的鳳仙郡，為那里的老百姓求來了珍貴的雨水；路過獅駝嶺，靠自己的本領(lǐng)完全可以打死大魔王和二魔王，卻饒了他們一命，只是讓他們送師父師弟平安渡過獅駝嶺。他學會了承擔：當他怒毀人參果樹后 ，鎮(zhèn)元子要鞭打他們師徒四人時，他把所有的責任都攬在自己身上，為的就是不讓師父師弟受到傷害。他學會了包容：當他用火眼金睛識別出變幻了摸樣的妖魔鬼怪時，他勸誡唐僧不要相信這些妖怪時，唐僧總是誤會他，但每次還是它費盡周折把師父從妖怪的手里救走。縱使他三打白骨精后被師父趕走，最后又是他救出變成老虎的唐僧時，它也絲毫沒有斤斤計較，反倒?jié)M心歡喜地回到師父身邊。除了善良、承擔與包容，他還學會了堅持不放棄：當師父因誤解他趕他走時，忠心耿耿的他總是苦苦哀求讓自己留下來，因為他認為自己可以幫師父盡快地取得真經(jīng)。盡管他知道前面的路還很長，還會遇到很多妖魔鬼怪，但是他并沒有因此放棄，反倒下定了決心去幫助師父除掉一個又一個困難的障礙。我想，孫悟空正是通過自己神通廣大，本領(lǐng)高強的一面和有情有義、豁達善良的一面感染了我的內(nèi)心。

    其實，在這西天取經(jīng)的路上，師徒四人的感情不僅日益加深，而且他們都在漸漸成長。他們學會了包容，學會了理解，學會了善良，學會了承擔，更學會了堅持。這些都是他們很珍貴的收獲、而通過讀這部書，我也跟著他們學到了這些東西，我的心靈也在漸漸成長……